2025 年 6 月 3 日，医学技术学院开展了人才培养方案调研报告汇报会议。本次会议由学院杨熙院长主持，各教研室主任及相关专任教师参加了此次会议。

会议开始时，院长强调了人才培养方案修订工作的重要性，指出其对于提升学院教育教学质量、培养适应社会需求的高素质医学技术人才具有关键作用。随后，医学影像技术、医学检验技术、眼视光技术以及口腔医学技术四个专业的教研室主任依次汇报了各自专业的人才培养方案调研情况。

医学影像技术专业教研室主任付和谊老师详细介绍了调研背景、目的及方法，指出该专业人才需求呈现多元化趋势，除传统影像技师岗位外，驻场工程师、人工智能训练师等新兴岗位需求增加。调研发现，行业对影像技师的影像诊断能力要求提高，课程设置需加强理工医结合，增加实践教学环节，以适应行业智能化发展趋势。

医学检验技术专业专业带头人钟楠楠老师汇报了该专业调研情况，强调随着大健康检验需求增长、细分领域加速发展，第三方医学检验市场规模不断扩大，对专业人才需求旺盛。调研发现，行业对检验人才的知识、能力、素质要求全面提升，尤其是对特殊检验技术如基因检测、质谱分析等的需求增加。课程设置需紧跟行业动态，增加相关课程，培养创新型和复合型人才。

眼视光技术专业教研室主任王均老师指出，随着人们对眼健康重视程度的提高，眼视光行业市场规模持续增长，新业态不断涌现。验光师、眼视光技师、视觉训练师等岗位需求缺口较大，但部分毕业生在实际操作技能和职业素养方面存在不足。建议优化课程设置，增加实践课程比重，加强与企业的合作，共同开发课程和教材，提高人才培养的针对性和实用性。

口腔医学技术专业教研室主任陈琼老师汇报了该专业调研情况，强调口腔医学技术行业正从传统手工为主向数字化、智能化、个性化转型，急需兼具数字化技能、临床衔接能力和创新思维的复合型人才。调研发现，现有培养模式在数字化技能培养、实践教学等方面存在短板，学生对新兴岗位认知不足。建议增加数字化课程与实训，深化“医工结合”教学模式，加强职业素养与企业文化融入。

在汇报结束后，与会教师就各专业调研报告展开了深入讨论，提出了许多建设性的意见和建议。杨熙院长对各教研室的调研工作给予了充分肯定，并要求各专业根据调研结果和会议讨论意见，进一步完善人才培养方案，确保人才培养质量。

本次会议为医学技术学院各专业人才培养方案的修订提供了有力的依据和指导，也为学院教育教学改革和发展奠定了坚实的基础。各专业将根据会议要求，积极推进人才培养方案的修订工作，努力培养出更多适应社会需求的高素质医学技术人才。