2025年3月5日上午9:30，在新综合实训楼2楼会议室举行医学技术学院教学标准分析第一次研讨会，由杨熙院长主持，张家俊书记、何俊科长出席，各教研室成员参加研讨会。

会议聚焦于中等职业教育、高等职业教育专科和高等职业本科三个层次。冉叶倩教师以护理专业为例分析了各层次的教学标准框架，涵盖专业名称、入学要求、修业年限、培养目标、课程设置、师资队伍、教学条件及毕业要求等方面。赵东洋教师讲解了医学影像技术专业旧版和新版的高职教学标准差异，分析差异背后可能的原因。

杨熙院长指出各层次专业在培养目标上的差异，要通过明确各层次教学标准的区别，融会贯通，精准宽领域培养，推动职业教育与医疗卫生行业的紧密结合，促进职业教育专业升级和数字化改造。研究团队的工作进度做出了规划，提出一会形成一次简报，一次记录。